小学阶段急救知识的学习，主要是普及急救电话的正确运用。告诉同学们，不要小看打急救电话，有很多的人往往在紧急情况之下，忘了电话号码或者电话接通后不知说什么，首先要熟记电话号码“911”，电话里要说清病人的姓名，性别，年龄，说清病人的详细地址，夜间打电话时要简要描述病人地址的大致特征，并打开病人所在地址的室外电灯，以便救护人员容易寻找；当然，最好还要说明事件的性质，是疾病还是车祸，是交通事故还是火灾；是一人还是多人；目前最危急的情况，如神志不清，呕吐，昏倒在地等及发病时间。
初中阶段就要学习一些急救方法了，例如如何对烧伤，皮肤的创伤，蚊虫叮咬进行急救；地震，火灾，水灾来临时怎样逃生，自救，互救。很多孩子遇到上述情况可能茫然不知所措，如果掌握一些急救知识，情况就不一样，很可能改变一个人的命运。老师认真备课，制作教具，仔细讲解，同学们认真听讲，按老师的示范练习。台上台下频繁互动，气氛热烈，活跃。
高中阶段，重点学习心肺复苏术（CPR），学生们要准确掌握CPR的每一个操作程序，正确的人工呼吸，胸外心脏按压的幅度，频率，部位，方法，力度，呼吸与按压的比例等都要准确无误。还要学习各种创伤的止血，包扎，固定以及伤者的转运方法并通过经常不断地各种演练，达到熟练掌握基本急救知识的目的。同时还要掌握自动体外心脏除颤仪（AED）的使用方法。一般而言，高中毕业之前，学生们要参加相关的考试，通过者可获得急救员资格证书。
在大学阶段还要继续进行急救基本知识和急救基本技能的学习。学校经常不断地进行各种模拟现场的急救演练，还有在校期间的各种志愿者活动，在这些活动之前都有急救知识的测验和培训。如果你要考取机动车驾驶执照，还要进行急救培训。如果你要参加工作，老板会根据你的工作性质和工作地点再进行急救知识的培训。
应急救护培训被贯穿于社会的各个角落，全民都有学习应急救护知识的意愿，他们认为具备急救知识是一个人的基本技能。因而是我要学，政府有关部门和有关的学术团体更是积极配合培训。被认证的第一目击者需经过40—60小时的培训；美国红十字会对公民进行8小时以上的急救知识的培训。美国红十字会每年培训大约20万民众，美国心脏协会每年培训约550万民众，经过十几年的努力，美国已经培训了三分之一的“第一目击者”，第一目击者就是在现场为突发疾病、意外伤害的伤病员提供紧急救护的人，平均每一个家庭就有一个人会急救知识和急救技能。
全民的急救培训使得美国危重病人（包括呼吸心博骤停者）抢救成功者高达74%，而我国仅为1%。另有数据显示美国目前的汽车拥有量居世界第一，超过2.07亿辆，每年的交通事故死亡率大概在4万多人。截至2005年底，中国民用汽车保有量为3160万辆。同时，中国每年的交通事故死亡人数保守估计也在10万起以上，按照汽车的比例，中国的交通事故死亡率至少是美国的15倍之多。据美国能源信息网公布的数据显示，2000年美国煤炭行业百万吨死亡人数为0.04人；根据中国统计局和国家安全生产监督管理局公布数据显示同年中国煤炭行业百万吨死亡人数为4.41人，是美国的100多倍…….
(2011-12-22 15:10:02)
